初二学生心理特点及教育指南
家庭教育是一件持续并且需要不断学习的事情，您能坚持吗？从读完这篇文章做起吧！
一、家长的困惑
“叛逆心太强了，不好交流啊，说浅了没用，说深了就该吵起来了，哎，不好管啊！”
“突然变得沉默寡言了，问一句回答一句，再问就烦了，回自己房间关门告知你不要进来“
“开始锁抽屉,有了秘密”
“才初二，难道就不愿和家长沟通了么？还是觉得自己已经是大人了，什么事都能自己解决？”
“有时候真是琢磨不透现在的孩子……”
“我们家是女孩子,不爱学习,现在更爱美了”
……
面对以上种种困惑，也许或多或少都在我们孩子身上出现过，我们叹息、愁闷、甚至感觉无能为力，其实孩子的这些表现正是初二学生的心理和生理特征，处于青春发育期的初二学生，由于身心的急聚发展变化，带来了种种发展的可能性，因此，既是发展的危险期，同时也不可避免的成为教育的关键期。抓住初二学生的特点，以北京市中医白癜风医院白癜风最好用中药治疗
